CÓD.A03-S05-09 ONLINE

La docencia universitaria en materias jurídicas, económicas y empresariales: el kahoot como herramienta de motivación

La motivación estudiantil es un aspecto fundamental en el aprendizaje, incluso en las aulas universitarias. En este trabajo se presenta una experiencia multidisciplinar y multinivel en el área de las Ciencias Sociales, dónde las disciplinas económicas y jurídicas se tratan con un enfoque metodológico común, aplicada tanto en materias de grado como de master en las áreas de economía, empresa y Derecho Procesal del Grado en Relaciones Laborales y Recursos Humanos y Protección Civil, por el lado de Derecho  de Principios Económico Contables de la Empresa en primer curso del grado en Derecho, así como en Análisis Económico de las Organizaciones en el doble grado en ADE y Derecho.

La metodología aplicada ha sido mediante la herramienta Kahoot, en todas las asignaturas que han intervenido en la experiencia. Los resultados han sido muy positivos, tanto desde el punto de vista del rendimiento académico, como de la satisfacción del profesorado. Cabe señalar la homogeneidad de los mismos en todas las titulaciones de las distintas esferas de las CC SS analizadas, mostrándose ciertas diferencias entre los niveles de estudio universitario.

Palabras clave

Aprendizaje Activo Educación Superior Innovación Docente Tic Universidad

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Firmantes

Los autores de la ponencia

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Mª Asunción López Arranz

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Xose Picatoste

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Mercedes Teijeiro Alvarez

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