Desigualdades sociosanitarias en salud: un módulo de formación online transfronterizo

En esta ponencia se pretende exponer el proceso de elaboración de un módulo de formación online transfronterizo que aborda las desigualdades sociosanitarias en salud desde una mirada antropológica y enfoque comunitario. Consideramos que, la articulación de investigación y docencia a través del Proyecto Europeo RETSASO (Red Transfronteriza Sanitaria y Social) se presenta como un nuevo desafío en la adquisición de competencias digitales y la virtualización de la docencia orientada a los procesos de enseñanza-aprendizaje online (e-learning).

En este sentido, el actual escenario de crisis social y sanitaria nos permite explorar aquellas desigualdades que emergen y se profundizan en tiempos de pandemia. Para la construcción de este módulo online, hemos definido cuatro ejes temáticos de reflexión: 1) La salud es más que la sanidad: En este eje, se plantea distinguir el sistema sanitario y la vivencia de la enfermedad. En tanto que, no admitir esta diferencia entre sanidad y salud genera situaciones de desigualdad en el ejercicio de acceso a los derechos de salud por parte de la ciudadanía; 2) Una intervención comunitaria: Consideramos relevante un abordaje comunitario de la salud y, desde una mirada antropológica, analizar los procesos de salud/enfermedad versus asistencia individualizada; 3) La deconstrucción del discurso biomédico dominante de salud y enfermedad: Para comprender distintas dimensiones y significados socioculturales de la enfermedad. Además, se destaca la idea de proceso de enfermar frente a la enfermedad como situación y, desde el ámbito de los recursos para afrontar la enfermedad, se incide en el pluralismo asistencial señalando que el sistema científico es solo un elemento más, y no el primero ni exclusivo, en la gestión de la salud y el afrontamiento de la enfermedad; 4) Escenario de desigualdades sociosanitarias en salud: Estas desigualdades son producto del desencuentro entre el sistema experto y las personas usuarias. Ante los problemas de articular equidad en la gestión de salud y la presencia de reivindicaciones de la diferencia, se profundizará en la idea de discapacidad y su traducción en términos de dependencia, en las desigualdades de género, en los conflictos derivados de la interculturalidad y la biomedicalización de la atención a menores. Por último, se hace referencia al modelo de dilema ético que la medicina básicamente ha construido frente a otras visiones de las personas usuarias.

Esta iniciativa forma parte del proyecto RETSASO (EFA341/19) que tiene el objetivo de crear una red transfronteriza de actores de la intervención sanitaria y social a través de una plataforma colaborativa de trabajo y ofrecer 8 módulos de formación online para estudiantes de grado o posgrado y de formación continua para profesionales del ámbito de la salud y el trabajo social. El proyecto está liderado por la Universidad de Perpiñán, participan universidades y centros asociados de Francia y España, y es financiado por la Comisión Europea (2020-2022).

Palabras clave