CÓD.A05-S05-02 ONLINE

El uso del podcásting en la Educación Superior: Docencia e investigación

El objetivo del trabajo presentado es evaluar el uso del pódcast con finalidad educativa en la Educación Superior. De acuerdo a este objetivo se presentan los resultados de una investigación bibliográfica a partir de la literatura académica sobre el uso del podcast. El trabajo sigue un enfoque mixto, de ahí que se analice tanto la producción científica, como los principales indicadores bibliométricos. Además, el análisis se completa con un abordaje cualitativo de la muestra de trabajos académicos analizados, los que permite identificar tendencias metodológicas y líneas de investigación sobre el uso del podcast en la Educación Superior. En conclusión, debido a la evolución de los usos del formato podcast entre los jóvenes, y dadas las posibilidades docentes mostradas en el marco teórico, se sugiere incorporar este formato a la práctica docente, como complemento a la clase magistral, especialmente en entornos híbridos de docencia o en modelos presenciales que incluyen el uso de plataformas o campus on line.

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Audio Contenidos Sonoros Pódcast Tecnologías de la Comunicación

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Nereida Cea

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