CÓD.A03-S05-22 ONLINE

EL CONCURSO CREA INGENIOS: UN APORTE DE CREATIVIDAD Y CONOCIMIENTOS A LA INVESTIGACIÓN Y DOCENCIA

TITULO: EL CONCURSO CREA INGENIOS: UN APORTE DE CREATIVIDAD Y CONOCIMIENTOS A LA INVESTIGACIÓN Y DOCENCIA.

 

Autoras: 1 Telly Yarita Macías Zambrano * itspem.tmacias@gmail.com; 2 Carmen Liliana Mera, 3Luz del Carmen Galarza Santana, 4Verónica del Pilar Zambrano Burgos.

Afiliación: Instituto Superior Tecnológico Paulo Emilio Macías.  

 

Resumen:

El concurso CREA INGENIOS es un evento académico-científico que propende los conocimientos, el rescate de los saberes ancestrales, la creatividad y la innovación técnica-tecnológica de los estudiantes de formación tecnológica superior del Instituto Superior Tecnológico Paulo Emilio Macías, de la ciudad de Portoviejo, Ecuador; el cual fue inspirado en un evento nacional propiciado por la Secretaría de Educación superior, Ciencia, Tecnología e innovación de Ecuador, 7 años atrás; este evento ha sido desarrollado durante 3 años consecutivos por el mencionado Instituto, excepto el año 2020 debido a la covid-19. El trabajo concibió como objetivo principal, promover la investigación académica en los estudiantes de las diferentes carreras de formación tecnológica de la institución, en sus diferentes niveles, con base en la creatividad para poder efectuar la recuperación de los conocimientos tradicionales y consecuentemente propiciar la innovación tecnológica de los procesos involucrados en dichos saberes, para posteriormente, realizar la difusión de estos conocimientos en eventos académico -científicos locales, como las Jornadas académicas anuales del instituto superior tecnológico y en la publicación de los trabajos de investigación ganadores de los primeros lugares en los diferentes componentes de participación, en revistas científicas. Se aplicó el enfoque cualitativo – cuantitativo de la investigación, para la recolección de datos se aplicaron fuentes de información primaria como la revisión de estadísticas obtenidas en los años 2017, 2018 y 2019, que corresponden a las 3 ediciones del concurso; mediante el uso del método analítico se realizó la discusión y análisis de la información, presentada mediante tablas y figuras. Se obtuvo como resultados una participación de 10 grupos de estudiantes en 2017, 12 grupos de estudiantes en 2018 y 20 grupos de estudiantes en 2019; así también se otorgaron 3 reconocimientos en el componente de saberes ancestrales y 1 en innovación en el año 2017; 3 reconocimientos en el componente de saberes ancestrales y 3 en innovación en el año 2018; 3 reconocimientos en el componente de saberes ancestrales, 3 en el componente de innovación y 3 en el componente de saberes ancestrales + innovación en el año 2019, incrementándose los reconocimientos otorgados a los 3 primeros lugares en un nuevo componente; lográndose además, en el año 2019 publicar 3 trabajos en revistas científicas, con lo cual se pudieron titular 7 estudiantes. Se pudo concluir que el evento académico contribuyó al fomento de la investigación estudiantil y docente, fortaleciendo los procesos de enseñanza-aprendizaje en la institución de formación tecnológica.

Palabras clave

Creatividad Innovación Saberes .

Ponencia Online

Documentación de apoyo a la presentación ONLINE de la ponencia

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Firmantes

Los autores de la ponencia

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Telly Yarita Macias Zambrano

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Carmen Liliana Mera Plaza

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Luz del Carmen Galarza Santana

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Verónica del Pilar Zambrano Burgos

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