Introducción.
La cooperación jurídica internacional vertebrada a través del enfoque basado en derechos humanos y del enfoque de género ha de considerarse una apuesta de primer orden para apoyar aquellas causas que, como el caso de Manuela, no solo implican una vulneración de los derechos particulares sino todo un enjuiciamiento a las estructuras que consolidan y refuerzan una violencia institucional contra las mujeres.
La experiencia que se presenta es el trabajo en colaboración con asociaciones feministas de El Salvador y Colombia para aportar un estudio en forma de Amicus Curiae ante la Corte Interamericana de Derechos Humanos con el fin de poner de relieve la vulneración del derecho a la salud, a la tutela judicial efectiva y a la intimidad de Manuela, condenada a 30 años de prisión por sufrir un aborto espontáneo, y que fallece en la cárcel tras combatir un cáncer, con una asistencia médica mínima y en una situación de hacinamiento. Esta experiencia se realiza en coordinación entre la Clínica Jurídica de la Universidad de Valladolid, coordinada por el profesor Javier García, y el proyecto de Innovación Docente en Derechos Humanos (UV-SFPIE_PID20-1352499) que dirige la profesora Ángeles Solanes en la Universitat de València.
Objetivos
-Apoyar la defensa efectiva de los derechos humanos.
-Desarrollar competencias genéricas y específicas por parte de los estudiantes participantes.
-Aplicar conocimientos teóricos y prácticos a una situación real.
-Fomentar el trabajo en grupo y la sensibilización en materia de violencia de género.
Metodología
El case method o método de casos, consiste, esencialmente, en presentar al estudiantado una un problema real al que deben ofrecer soluciones lo más profesionales posibles adecuadas al entorno social, político, económico y jurídico que les rodea y que han de conocer. El alumnado debe analizar el problema presentado y observar sus múltiples dimensiones, experimentar diversas formas de acercamiento y establecer la argumentación más oportuna para la perspectiva elegida. Además, es necesario analizar los resultados mediante mecanismos de evaluación. Se exige un alto grado de innovación y de capacidad creativa, al tiempo que se requiere establecer conexiones entre la teoría y la práctica, desarrollar el espíritu crítico y la capacidad de análisis y síntesis.
El método de casos parte de los principios siguientes: 1. La interdependencia positiva; 2. la interacción de los miembros del grupo preferiblemente cara a cara; 3. la responsabilidad grupal e individual para alcanzar los objetivos; 4. las habilidades para el trabajo en grupo y 5. la reflexión sobre el trabajo en grupo.
Resultados y conclusiones
Se ha obtenido un informe (amicus curiae) que ha sido presentado y aceptado por la Corte Interamericana de Derechos Humanos, dándose traslado a las partes intervinientes para su conocimiento y consideración. El caso Manuela, representa algo más que una lucha contra la penalización del aborto, ya que, trata de ejemplificar y destacar los problemas de una sociedad en la que el abuso a las mujeres, las maras y la corrupción están a la orden del día dentro de un sistema que ha normalizado la violencia hacia la mujer.
La experiencia obtenida trasciende el trabajo académico y formativo para aprehender una realidad nueva, invisible que afecta al día a día de muchas mujeres. El estudiantado y el profesorado han compartido un proceso de enseñanza-aprendizaje que les ha colocado en situación de compartir no solo conocimientos sino un recorrido vital difícil de olvidar.
Palabras clave
Ponencia Online
Documentación de apoyo a la presentación ONLINE de la ponencia
